假期家长评语怎么写
假期家长评语是学校和老师对学生在假期中表现的总结和评价，是对学生在假期中学习、生活和行为的一种概括性评价。假期家长评语不仅体现了学生的优点，还指出了学生需要改正的不足之处。
评语的写作技巧
1.客观公正。教师在评价学生时一定要保持客观公正的态度，评价要基于具体实践和学生的表现，不能片面、夸大或贬低学生。
2.重点突出。评语中应重点突出学生的优点和存在的问题，对于学生存在的不足，要提出针对性的建议。
3.语言得当。评语应使用婉转、恰当、委婉的语言，不得有误导、挑衅情感的用词。
4.简洁明了。评语应简洁明了，能让家长和学生快速理解和接受，不要使用过于复杂、难以理解的措辞。
评语的模板
1.优秀学生的评语：
学生表现出了较高的学习能力，有很好的自主学习能力和学习策略，能够自觉地完成作业和学习任务，丰富了课外生活。同时表现出了优秀的品德素养，具有较强的自律、责任心和团队协作精神。希望他/她继续保持优秀的表现，为班级和学校的发展做出更大的贡献。
2.进步学生的评语：
学生在假期中取得了一定的进步。在学习方面，他/她能够认真复习，有一定的自主学习能力，在复习基础知识的同时，也积极地提高了自己的实践能力。但在品德方面还存在一些不足，比如要进一步树立团队意识和合作精神，积极参加活动。希望他/她进一步用功学习、提高品德素养，全面发展自己的各方面素质。
3.普通学生的评语：
学生在假期中表现稳定，基本能够完成作业和学习任务，但在自主学习能力和实践能力方面还需进一步提高。在品德方面也要注重细节和习惯养成，比如守时、守规矩、诚实等等。希望他/她进一步重视学习和做好每一项任务，完善自己，做一个优秀的学生。
评语的注意事项
1.不可因为与个人或学生有矛盾而把私人问题带入评语当中。
2.评语不应涉及家庭，学生的家庭情况和家庭教育不是评语的范畴，评语应针对学生本人的表现。
3.评语应客观、公正、善意、积极，不能对学生进行负面的评价。
4.评语要符合学校的相关条例、政策和规章制度，保持统一性、专业性和准确性。
总之，假期家长评语是教师向家长传达学生在假期中的表现和成长的一种方式，其目的在于鼓励和促进学生的发展。因此，撰写评语时要注重客观、公正、详细，既要着眼学生的长处，又要提出学生需要改进之处。在具体写作时，要注意上述评语的写作技巧和注意事项，将细节把握好，使家长和学生对评语有更准确的认识和反馈，从而更好地引导学生成长，提高综合素质。
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